Le parcours d’U’bby le Bouledogue Français, Polyanna, Benoît et O’wana Bouledogue Français

De la tension à la réussite grâce à la Méthode Zen Éducation Positive

La relation entre les humains et leurs compagnons canins est faite de défis et de réussites, de périodes d’adaptation et d’apprentissage mutuel. Polyanna et Benoît, un duo déterminé, ont entrepris un véritable voyage éducatif pour leur bouledogue français U’bby, accompagnée de sa sœur O’wana, elle aussi bouledogue. Leur objectif : réapprendre la promenade en laisse et les balades en libre grâce à la Méthode Zen Éducation Positive, croiser des chiens sans hurler, et partager des sorties détendues avec d’autres chiens, sans aucune agressivité.

Le contexte : Un voyage mouvementé et une problématique persistante

Tout commence lorsque Polyanna et Benoît me contacte pour leur chienne U’bby, qui a transformé leur voyage en Italie en véritable épreuve. U’bby, sous pression constante, tirait sur la laisse, aboyait et voulait attaquer tous les chiens croisés, rendant chaque promenade stressante et éprouvante. Ce comportement, loin d’être passager, durait depuis des mois, plongeant la famille dans une impasse et entravant la qualité de vie de tous, humains comme canins.

Première séance : État des lieux et premiers pas

Une première séance dans le quartier de Polyanna et Benoît. U’bby, fidèle à sa réputation, tirait en laisse et faisait preuve d’une hypervigilance extrême, prête à bondir sur le moindre chien aperçu. Pendant une heure, la promenade met en lumière la tension palpable et la nécessité d’un changement profond.

À la fin de cette première étape, la décision est prise de poursuivre le travail avec une deuxième séance, cette fois dans un cadre différent : le canal de Valenciennes, avec la présence de plusieurs autres chiens. L’objectif est clair : confronter U’bby à ses difficultés dans un environnement contrôlé et mesuré, tout en amorçant une approche positive et progressive.

Deuxième séance : Confrontation et premiers progrès

Lors de la deuxième séance, U’bby, toujours en laisse, se montre très excitée, prête à attaquer les quatre chiens présents. La balade commence sous haute tension, mais la méthode Zen Éducation Positive invite à la patience et à la répétition. Petit à petit, les phases de jeu s’installent, U’bby alterne entre détente et rechute, revenant parfois à la charge sur l’un des chiens. Cependant, au fil du temps, une transformation s’opère : elle devient moins réactive, accepte la présence de ses congénères et finit la promenade en laisse sans chercher à attaquer.

Ce progrès encourageant pousse à programmer une nouvelle séance, plus intime, uniquement avec mes deux chiens. L’idée est de renforcer la confiance d’U’bby en limitant les sources de stress.

Troisième séance : Le déclic et le miracle du lâcher-prise

Lors de la troisième séance, U’bby aborde la promenade avec une excitation modérée. Tous les chiens sont en laisse au départ, et, miracle, U’bby ne cherche pas à attaquer. La promenade se poursuit le long du canal et, dans un moment décisif, la décision est prise de lâcher les chiens. Ce geste symbolique marque un tournant : U’bby se détend, profite de la liberté, commence même à jouer, et s’intègre harmonieusement à la balade collective.

La présence de sa sœur O’wana, constante tout au long du processus, semble également avoir joué un rôle apaisant. L’interaction entre les deux bouledogues, la patience et la méthode employée portent leurs fruits. Pour Polyanna et Benoît, l’investissement entre les séances, l’application rigoureuse de la méthode Zen et la volonté de comprendre les besoins de leur chienne aboutissent à des résultats concrets.

La Méthode Zen Éducation Positive : Fondements et bénéfices

La réussite de cette démarche repose sur les principes de la Méthode Zen Éducation Positive, qui privilégie la patience, la compréhension, la non-violence et la valorisation des bons comportements. Contrairement aux méthodes punitives, l’approche zen encourage le renforcement positif, la gestion des émotions et le respect du rythme individuel de chaque chien.

• Patience : Les progrès ne viennent pas du jour au lendemain ; chaque étape est un apprentissage.

• Observation : Comprendre le langage corporel du chien pour anticiper et désamorcer les situations à risque.

• Renforcement positif : Récompenser les bons comportements, ignorer ou rediriger les réactions indésirables.

• Gestion des émotions : Apprendre au chien à se détendre et à canaliser son énergie.

• Adaptation : Varier les environnements et les situations pour renforcer la confiance et la sociabilité.

En appliquant ces principes, Polyanna et Benoît ont permis à U’bby de transformer son rapport aux promenades, aux autres chiens et à ses propres émotions.

Vers une sérénité retrouvée

Désormais, U’bby, O’wana et leurs humains peuvent profiter de balades apaisées, où la peur et l’agressivité ont laissé place au plaisir et à la détente. Ce parcours n’a pas été sans obstacles, mais il témoigne de la force de la persévérance et de l’amour partagé entre deux pattes et quatre pattes.

Il reste cependant un dernier point à améliorer : le rappel de U’bby. La liberté retrouvée implique une responsabilité accrue, et le travail sur le rappel sera la prochaine étape pour garantir la sécurité et la confiance lors des balades en libre.

Conclusion : Un exemple inspirant

Le parcours de Polyanna, Benoît, U’bby et O’wana illustre le pouvoir de l’éducation positive et de la méthode zen dans le monde canin. C’est grâce à l’engagement, à la persévérance et à la compréhension mutuelle que cette famille a surmonté les difficultés rencontrées et retrouvé le bonheur des balades partagées. Chacun, humain ou chien, a joué son rôle dans cette transformation, démontrant qu’il est toujours possible de réinventer la relation, d’apprendre et de grandir ensemble.

Bravo à toutes et tous, deux pattes et quatre pattes confondus, pour ce parcours inspirant vers la sérénité et l’harmonie !

Filippo Naso – Éducateur Canin - Méthode Zen - Éducation Positive et Bienveillante
Contact : 06 74 79 19 78